DAL LIBRO AGLI EBOOK: COME CAMBIA LA PERCEZIONE DELLA LETTURA E COME SI EVOLVE LA VISIONE DELLA CONOSCENZA NEL MONDO DIGITALE
Per tutti / 6H
Scheda
Sessione di formazione attuabile secondo queste modalità:
- in presenza: 6H concentrate nella stessa giornata
- in modalità e-learning: attività online equivalenti a 6H diluite nell’arco di 7 giorni
Destinatari:
- agenzie formative interessate ad arricchire la propria offerta nell’ambito della formazione dei formatori
- centri di formazione di associazioni di categoria, fondi interprofessionali, PMI e PA
- gruppi di educatori o insegnanti impegnati in sperimentazioni didattiche basate sulle nuove tecnologie
Prerequisiti: nessuno
Requisiti organizzativi: per gruppi di 15-20 persone al massimo (indipendentemente dalla modalità)
Struttura della conversazione:
- Che fine faranno i libri?
Attività guidata sulla percezione dell’impatto degli eBook basata su un [questionario] e sulla discussione dei risultati emersi (2H) - Dimmi come leggi…
Attività guidata sulla lettura digitale basata su [schede] e confronto tra i partecipanti (1H) - Il lato positivo
Attività autogestita sulle diverse tipologie di libri digitali [e-tivity: La biblioteca tascabile] seguita da confronto e discussione (2H) - Il mestiere di leggere
Lezione dialogica su alcuni aspetti dell’evoluzione della tecnologia del libro basata su una [presentazione] (1H)
Obiettivi di competenza:
- acquisizione di nozioni di base sulla tecnologia del libro digitale
- acquisizione di una percezione consapevole sulle potenzialità e i limiti dei libri digitali
- consolidamento della capacità di leggere in un contesto digitale
- potenziamento della capacità di organizzare e gestire risorse digitali
Per ulteriori informazioni:
- Contattare IBIS Multimedia: mrxibis@ibismultimedia.net
- Telefonare allo: 0575 323881
