Egel sito knowledge visualization errori da evitare piattaforme apprendimento in rete overload tecnologie digitali web 2.0 ebook valutazione gemelli viaggi formelle CMS gioco libri digitali globalizzazione colori Struttura App Opere percorso interno ed esterno al museo problem solving problemi impaginazione interazione con la realtà query proporzione aurea PBL pensiero laterale approccio sistemico libri dispositivi tecnologici ambienti di apprendimento e-learning comunicazione efficace essere in rete polarizzazione web semantico Etruschi immaginazione eroi scoperta emozioni presenza sociale leggere le immagini pianificazione LMS feedback storytelling contiguità fonti storiche coinvolgimento complessità strategie di supporto sociogrammi natura attivazione opere consapevolezza metadata immediatezza profilo storia ipermediazione Cappella Rucellai scrittura digitale competenze approccio gestaltico editoria digitale engagement progetto agenda motori di ricerca comunicazione didattica arte tecnologie didattiche visita iconografia e-tutoring pittura TAG reputazione web writing strategie di ricerca Marini immagini efficaci efficacia formativa formazione formatori localizzazione KMS spark critical thinking passione visiva studio di caso Cavalli suggestione Kobo Kindle identità G>uggenheim e-tutor realtà aumentata visual knowledge significato cavaliere didattica in rete interazione iconologia cercare in rete pensiero critico immagini serendipity Arezzo Internet tagging e-knowledge gestalt cavallo usabilità lettura visualizzazione strategie didattiche flaneur scrittura efficace sovraccarico informativo social media giovani ereader forum e-tivity colore regola di Miller poesia